2年生は図画工作の時間に「自分だけの色水」を作る学習をしました。キャップに絵の具
をつけたペットボトルを振って色水を作り、並べて楽しみました。「わー！メロンジュースみたい。」
「ブドウパフェができたー！」と夢中になって取り組みました。
2年生は図画工作の時間に「自分だけの色水」を作る学習をしました。キャップに絵の具
をつけたペットボトルを振って色水を作り、並べて楽しみました。「わー！メロンジュースみたい。」
「ブドウパフェができたー！」と夢中になって取り組みました。
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