3年生は、理科で「音のふしぎ」の学習をしています。音の大きさが変わるとふるえ方は
どうなるのか、を解決するために自分たちで考えた方法で実験をしました。1つの方法だけで
なく、いくつもの方法を考えて実験を進めるグループもありました。
3年生は、理科で「音のふしぎ」の学習をしています。音の大きさが変わるとふるえ方は
どうなるのか、を解決するために自分たちで考えた方法で実験をしました。1つの方法だけで
なく、いくつもの方法を考えて実験を進めるグループもありました。
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