4年生は、理科の学習で電池のはたらきについて学んでいます。様々な実験を協力しながら行い、
最後は、モーターで走る車を作っています。完成した車を走らせながら「車が後ろ向きに進んじゃう」
「電池の向きを変えればいいんだよ」「次は、直列つなぎにすればもっと速く走るかな」など、学習
したことを生かしながら楽しんでいます。
4年生は、理科の学習で電池のはたらきについて学んでいます。様々な実験を協力しながら行い、
最後は、モーターで走る車を作っています。完成した車を走らせながら「車が後ろ向きに進んじゃう」
「電池の向きを変えればいいんだよ」「次は、直列つなぎにすればもっと速く走るかな」など、学習
したことを生かしながら楽しんでいます。
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